課程內(nèi)容
《課程介紹》
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),包就業(yè)
精品小班制教學(xué),專業(yè)老師輔導(dǎo),針對性強(qiáng)
《培養(yǎng)目標(biāo)》
對美容感興趣,想學(xué)美容的人群
《就業(yè)方向》
培養(yǎng)出綜合能力強(qiáng)、職業(yè)修養(yǎng)全面,不僅具有熟練的美容專業(yè)技能,整體能力的實戰(zhàn)型美容人才,管理與營銷人才
《課程內(nèi)容》
一、 專業(yè)皮膚護(hù)理
1、儀器美容、真空吸噴儀、高頻電遼儀、陰陽電離子儀、超聲波美容
2、問題皮膚預(yù)防和護(hù)理
成熟性皮膚護(hù)理:皮膚老化原因、皮膚皺紋分類、老化皮膚護(hù)膚要點、老化皮膚護(hù)膚品選擇、老化皮膚日常護(hù)理、老化皮膚的中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)理、老化皮膚營 養(yǎng)素調(diào)理、老化皮膚芳香保健調(diào)理
色斑皮膚護(hù)理:黑色素的形成、色斑的分類特點、雀斑的預(yù)防、調(diào)理、黃褐斑的類別、形成、預(yù)防與調(diào)理、色斑皮膚的護(hù)膚品旋轉(zhuǎn)、色斑皮膚的日常護(hù)理 要點、中醫(yī)養(yǎng)生如何調(diào)理色斑皮膚、營養(yǎng)素調(diào)理色斑皮膚、芳香療法如何調(diào)理色斑皮膚
痤瘡皮膚護(hù)理:痤瘡皮膚的形成、粉刺的形成分類預(yù)防、痤瘡皮膚的分類、中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)理痤瘡皮膚、營養(yǎng)素調(diào)理痤瘡皮膚、芳香療法調(diào)理痤瘡皮膚
敏感皮膚護(hù)理:皮膚敏感原因、如何預(yù)防皮膚敏感、如何測量皮膚敏感、敏感皮膚護(hù)膚品選擇、敏感皮膚日常護(hù)理
毛細(xì)血管擴(kuò)張皮膚護(hù)理:毛細(xì)血管擴(kuò)展的原因、毛細(xì)血管皮膚預(yù)防、毛細(xì)血管皮膚的日常護(hù)理要點和注意事項
曬傷皮膚護(hù)理:紫外線對身體的好處和對皮膚的損傷、如何選擇防嗮用品、嗮傷皮膚修復(fù)和急救方法
病理性皮膚認(rèn)識與預(yù)防:細(xì)菌、真菌、病毒感染的皮膚病特點、扁平疣、尋常疣、皰疹、手足癬、體癬、股癬、毛囊炎、疥蟲、螨蟲、濕疹、蕁麻疹、接 觸性皮炎、唇炎、太田痣、白癜風(fēng)、老年斑、酒渣鼻等各類病理皮膚特點、癥狀、預(yù)防和調(diào)理
二、脫毛、妝型訓(xùn)練
1、優(yōu)雅女人必修課——專業(yè)瞬間脫毛、人體毛發(fā)的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、人體毛發(fā)的分類、人體毛發(fā)的分布及生長周期、常用脫毛方法、凍蠟脫毛的操作程序及方法、脫毛的注意事項
2、妙手無痕嫁接睫毛、植假睫毛的原理、植假睫毛的操作程序及方法、植假睫毛的注意事項
3、各式妝型訓(xùn)練、新娘化妝、新郎化妝、宴會化妝、各式眼影技巧、臉型及五官修飾與矯正化妝
三、纖體瘦身
1、美體項目分析
2、肥胖與減肥、體態(tài)診斷與護(hù)理、肥胖的形成原因、美體項目設(shè)置、肥胖的類型、美體項目前景、正確的測量體圍、安全減肥方法
3、背部減肥、背部經(jīng)絡(luò)、背部穴位、背部減肥手法
4、腿部減肥、腿部經(jīng)絡(luò)、腿部減肥手法、腿部穴位、腿部敷膜
5、腿部減肥、腿部經(jīng)絡(luò)、腿部減肥手法、腿部穴位、腿部敷膜
......等
《學(xué)校介紹》
蘭州金夫人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校隸屬于蘭州實贏婚紗攝影集團(tuán),該集團(tuán)是一家集專業(yè)婚紗攝影 藝術(shù)攝影、兒童攝影、數(shù)碼ps設(shè)計、婚慶等為一體的綜合性企業(yè)
所獲榮譽(yù):2006年8月金夫人榮獲榮獲中國婚紗行業(yè)第一品牌
2007年4月榮獲“中國最具價值商標(biāo)500強(qiáng)”
2007年9月榮獲中國品牌研究院頒發(fā)的“全國重點保護(hù)品牌”
2008年6月榮獲“中國婚紗攝影行業(yè)標(biāo)志性品牌”
2009年1月榮獲“PPA認(rèn)證國際著名攝影機(jī)構(gòu)稱號”
金夫人自1995年創(chuàng)辦以來秉承創(chuàng)造著美 經(jīng)營著時尚 締造著幸福的使命,以專業(yè)的技術(shù) 誠摯的態(tài)度 完美的服務(wù)的要求經(jīng)營著時尚與美麗。
金夫人是祝福我們的顧客有金子般的前程,有幸福美滿的婚姻和家庭。蘭州金夫人學(xué)校在美妝攝影和婚禮事業(yè)領(lǐng)域研發(fā)易學(xué)、易用、易上手的教學(xué)理念,用實用技巧培養(yǎng)美業(yè)傳承接班人。
《學(xué)校環(huán)境》